Votre sujet de thèse en BD

Grâce au soutien du ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation (MESRI), le groupe Sciences pour tous du SNE édite et imprime 75 000 exemplaires d’un livre à l’occasion de la Fête de la Science depuis 2016.

Chaque année, les universités proposent un à trois candidats au jury national. Les candidats retenus travailleront avec des illustrateurs sur la réalisation d'une bande dessinée publiée dans un livre distribué lors de la prochaine Fête de la Science. Ils seront également invités à participer à deux journées de rencontre et de formation.

Nous vous invitons à candidater à la pré-sélection de l'Université Paris-Saclay en remplissant avant le 29 octobre le formulaire suivant : https://admin-sphinx.universite-paris-saclay.fr/SurveyServer/s/PHdFutur…

Le thème retenu pour cette année est "transition climatique : atténuation et adaptation". Comment observe-t-on l’impact de l’activité humaine sur le climat ? Comment peut-on atténuer le changement climatique futur (émissions de gaz à effet de serre, adaptation de nos sociétés) ? Comment faire face à la désinformation et aux climato sceptiques ? Quels effets observe-t-on déjà (ou pourront avoir) sur les ressources en eau, l’agriculture ou les plantations forestières, les migrations humaines ? Comment transformer les villes et les transports pour s’adapter aux nouvelles conditions de vie à venir (qualité de l’air, végétalisation, modification des propriétés des bâtiments, mix énergétique…) ? Quelles approches sociales des questions climatologiques et des inégalités écologiques ? Quels modèles économiques et politiques pour accompagner la transition climatique ? Quels nouveaux récits à la fois littéraire, historique, de communication et éducatif ? Comment favoriser le passage à l’action, l’engagement individuel ou collectif ? Quelle participation des citoyens à la recherche sur le climat ?

Il s’agira d’illustrer les travaux, le quotidien et le vécu de 10 doctorantes et doctorants qui se forment à la recherche par la recherche. Comment vivent-ils cette découverte du monde du laboratoire, de l’enquête, de l’exploration ? A travers leurs histoires, nous les invitons à partager leurs expériences, à nous les raconter.
 

Pour en savoir plus : 

Calendrier prévisionnel