M1 Professeur des lycées et des collèges (CAPEPS) : Éducation Physique et Sportive Université Paris-Saclay, campus Evry
La description détaillée du master est accessible dans le document suivant :
Devenir « prof de sport » ? Faisons un peu de tri pour mieux y réfléchir…
« Prof de sport », un beau métier, une carrière avec différentes possibilités mais aussi des idées reçues qui ne sont pas toutes justes, pour faire le bon choix d’orientation, examinons les choses plus précisément…
Retrouvez plus de sujets liés à l'orientation sur notre blog : Destinations études supérieures
| Matières | ECTS | Cours | TD | TP | Cours-TD | Cours-TP | TD-TP | A distance | Projet | Tutorat |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Connaissance du Métier 1 | 3 | 10 | 10 | |||||||
| Connaissance du Métier 2 et thématiques transversales (école inclusive, interdisciplinarité, éducation à …) : projet pluridisciplinaire (en inter-parcours voire inter-mentions) + journée d'études | 4 | 36 | ||||||||
| Culture Numérique 1 | 1 | 12 | ||||||||
| Matières | ECTS | Cours | TD | TP | Cours-TD | Cours-TP | TD-TP | A distance | Projet | Tutorat |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Les usages pédagogiques du numérique en EPS | 2 | 12 | ||||||||
| Projets artistiques et culturels et pédagogie des APSA | 2 | 15 | ||||||||
| Projets de formation en EPS : du parcours à la leçon | 6 | 20 | 20 | |||||||
| Matières | ECTS | Cours | TD | TP | Cours-TD | Cours-TP | TD-TP | A distance | Projet | Tutorat |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Atelier pédagogique : « oser, créer, expérimenter » | 4 | 20 | ||||||||
| Langue vivante à l’usage du métier et de la recherche | 3 | 24 | ||||||||
| Méthodologie et outils de la recherche - Atelier recherche | 5 | 10 | 10 | 10 | ||||||
M1 MEEF parcours EPS - EVRY
Période(s) de candidatures pour les candidats éligibles à la plateforme MonMaster
Une phase complémentaire est ouverte du 25 juin au 31 juillet 2024 sur la plateforme MonMasterLes dates indiquées ci-dessus sont uniquement valables pour la plateforme Inception. Les candidats qui dépendent de la plateforme MonMaster ne sont pas concernés.
Pour connaître la plateforme sur laquelle vous devez candidater, vous trouverez plus de renseignements sur la page Candidater à nos masters.
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Lettre de motivation.
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Liste des autres masters demandés (hors Saclay).
(Liste hiérarchisée par le candidat des candidatures déposées dans les différentes universités pour intégrer une formation en 2020-2021 et notamment dans un Master MEEF parcours EPS en Ile de France et dans l’académie de Versailles) -
Tous les relevés de notes des années/semestres validés depuis le BAC à la date de la candidature.
(pour les demandes de redoublement ajouter le Relevé de notes de M1 et les notes obtenues au concours du CAPEPS/CAFEPS) -
Curriculum Vitae.
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Attestation de sauvetage et PSC 1/AFPS (Premiers secours).
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Pièces justificatives attestant des éventuelles expériences professionnelles.
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Dossier VAPP (obligatoire pour toutes les personnes demandant une validation des acquis pour accéder à la formation) https://www.universite-paris-saclay.fr/formation/formation-continue/validation-des-acquis-de-lexperience.
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Document justificatif des candidats exilés ayant un statut de réfugié, protection subsidiaire ou protection temporaire en France ou à l’étranger (facultatif mais recommandé, un seul document à fournir) :
- Carte de séjour mention réfugié du pays du premier asile
- OU récépissé mention réfugié du pays du premier asile
- OU document du Haut Commissariat des Nations unies pour les réfugiés reconnaissant le statut de réfugié
- OU récépissé mention réfugié délivré en France
- OU carte de séjour avec mention réfugié délivré en France
- OU document faisant état du statut de bénéficiaire de la protection subsidiaire en France ou à l’étranger.